不同於大部分的布袋戲團名不是冠上一個「閣」，要不就是用團主或創辦人為名，在臺南有一個「古都」木偶劇團，似乎也多少透露著，團主黃冠維想要走一條不太一條布袋戲的路。
黃冠維(右二) 帶領龐大的演出與製作團隊向觀眾表達感謝。
中輟生在布袋戲臺上開創一片天
黃冠維，在臺南府城邊緣鹽埕老區出生長大，在巷弄廟口玩耍時，總是會被大戲上演的鑼鼓聲吸引停下腳步，母親也描述過，三四歲時，只要電視國劇播放時間，黃冠維就瞬間定格，自得其樂，幾乎不用照顧陪同。就這樣在黃俊雄布袋戲、電視歌仔戲與電視國劇的黃金年代一天天長大。
黃冠維希望古都能將劇場技術與思維導入布袋戲演出。
然而黃冠維對學校的學習始終沒有興趣，國一輟學本來要去修車廠當黑手，結果被修車廠附近的布袋戲演出吸引，布袋戲團看他著迷，詢問他學戲的意願，便轉介12歲的黃冠維到臺南金興閣團主林國翬家裡當學徒，從此布袋戲便沒有走出他的生命。
青黃不接的走班生涯 走出劇團新眼光
由於沒有家族淵源，黃冠維的布袋戲生涯走得有點顛沛流離，雖然技術日見成熟，但為了求溫飽，經常必須同時跟不同戲班合作，過著誰家有戲需要人手便去支援的「走班」人生。中間一度有機會加入從小的偶像黃俊雄的電視布袋戲拍攝工作，反而幫助黃冠維認清自己真正熱愛的是有觀眾互動的外臺演出，於是他毅然離開，繼續與戲班合作，十七歲終於有了第一次的主演經歷。
古都木偶劇團持續耕耘在地故事獲得巨大回響。
由於戲班演出還是有淡旺季，空檔時黃冠維也去參與舞臺公司的燈光音響工作，也因此累積了不少參與劇場表演藝術的經驗，並且深刻感受到文本的重要性，以及技術環環相扣的劇場表現能夠展現的深度與內涵，便萌生要將這些帶入布袋戲的世界。
民國九十九年26歲的黃冠維創立了「古都」，開始以在地歷史為核心的完全劇場化的布袋戲創作，雖然起步艱難，但在不斷堅持原則，並且導入企畫導向的藝術團隊營運觀念，32歲的他說：「我已經開始感受到，即將要看到花開了!」
蘇俊穎在自己家門口的善化慶安宮廟埕公演。
宮廟小小廟公 一路玩出布袋戲新出頭
在臺南善化老鎮大廟慶安宮，二十年多前廟埕商家出了一個老愛往廟裡鑽的小小孩，由於對於廟裡的一切都感到興趣，從建築、裝飾、彩繪，到文史典故與祭儀活動，小小孩都充滿了學習了解的企圖，並嶄露高度的天分，最後竟然客串起小廟公，幫人解籤、收驚、畫符… 後來小廟宮出外念書，大三的時候，領軍學校的布袋戲社團，第一次在慶安宮重修的建醮上「衣錦還鄉」公演布袋戲。
他是蘇俊穎，屬於不按牌理出牌的布袋戲怪咖。因為家裡緊鄰大廟，他笑說廟裡早晨啟動的電動光明燈誦經聲便是他的起床號，但是對於布袋戲的愛好卻是從收藏開始，五六歲時便指定要疼她阿嬤買布袋戲偶給他，他會藏身在電動車裡伸出手用偶戲自導自演。阿嬤見他喜歡戲偶，便不斷為他講述當年黃俊雄手中史艷文與藏鏡人的精彩，使得蘇俊穎雖然成長在霹靂布袋戲的時代，卻只對黃俊雄有感，並在慢慢接觸網路世界後，才開始欣賞那些阿嬤口中的精彩展現。
布袋戲在廟口的凋零 引發投身舞臺的心願
大概十歲開始透過電視與網路逐漸領略布袋戲魅力的蘇俊穎，對於當時就在自己家門口廟埕上布袋戲的景況感到疑惑與不解，為何明明五光十色的布袋戲被安排到下午演出，而晚上搬演電影？也因為下午場次，大量錄音、甚至了無生意的演出一再重複，都讓他看在眼裡，覺得應該要改變布袋戲逐漸與觀眾沒有交集的情況。
蘇俊穎與超級偶像黃俊雄合影。
從國中開始，他就自行編劇和同學一起在圖書館裡的童書區自創布袋戲演出，加上自己對於美術上的天分展現，也自行設計各種不同的戲偶與布景，加上從小揣摩角色變換，練就的口白能力，使得學生蘇俊穎獨樹一幟的布袋戲演出，獲得不少肯定，到了進入臺南應用科大，就開始帶領學校的布袋戲研究社，開始接演商業場，有意思的是蘇俊穎的大學畢業製作，就是一臺布袋戲的布景與偶戲設計，評審委員得端坐在臺下看他演戲打成績。
大學畢業五年了，27歲的蘇俊穎除了用自己名號闖蕩江湖，也經常支援如同兄弟的新興劇團團主們的演出，也繼續騎著摩托車在閒暇時，追蹤他的偶像黃俊雄的演出，他還年輕，未來不可限量。